¿QuÉ eS uNa FuEnTe De iNfOrMaCiÓn?

• Cuando los elementos que aportan datos al hombre son capaces, no sólo de transmitir un conocimiento, sino de ampliar o precisar los datos que se poseen sobre él mismo o sobre otros, pueden comenzar a estimarse como fuentes de información. Cuando informan sobre sí mismas se consideran fuentes primarias; cuando informan sobre otros elementos deben considerarse fuentes secundarias. Mercedes Dexeus diferencia entre fuente primaria de conocimiento -el objeto mismo del estudio, cuyo conocimiento es fruto de la experiencia- y fuente secundaria de conocimiento al producto del estudio del objeto. En definitiva, las fuentes de información serían aquellos elementos capaces de proporcionar información sobre ellos mismos y sobre otros documentos y, en consecuencia, su función "es el estudio de documentos y cualquier otro objeto productor de información". LÓPEZ, Rosario. (s.f.). Definición, campo y objetivos de la bibliografía. Extraído el 22 de mayo de 2010 desde http://www.msinfo.info/propuestas/documentos/informacion_def.html#Fuentes

• Las fuentes de información las constituyen todos los elementos capaces de suministrar información para ser utilizada en una investigación. Convencionalmente, las fuentes de información están circunscritas únicamente a los documentos que se utilizan en las investigaciones para construir el Marco teórico.
  El empleo de la palabra "fuente" puede inducir a extender el concepto hasta el objeto mismo que emite señales, pero se ha distinguido uno de otro indicando que los segundos son fuentes de "datos" o fuentes empíricas. Tesis en la web. (s.f). Fuentes de informacion y los datos de la investigación. Extraído el 22 de mayo de 2010 desde http://www.unimar.edu.ve/gonzalezalexis/tesis_web/m1fuentesinformaydatos.html
  
  
  
  
  Una fuente de información es el lugar del que manan los conceptos, las ideas y los pensamientos que sirven para la creación de nuevo conocimiento. Es, por tanto, el fin último de una fuente de información facilitar datos con los que reflexionar y posteriormente constituir ciencia.

  Ha sido el conocimiento, transmitido a través de documentos, lo que ha permitido que la ciencia avance y, en este sentido, las fuentes de información, el intercambio de datos y pensamientos ha sido decisivo. De la misma forma que crecen las comunicaciones -hoy definitivamente telecomunicaciones-, el progreso y la ciencia muestran sus mejores conquistas. Ese intercambio constante permite que se investigue con los últimos datos presentados en congresos o en los círculos científicos a través de Internet.

  RECÍO, Juan, C. (s.f.). Fuentes de información, educación y proyectos de investigación multimedia. Extraido el 22 de mayo de 2010 desde http://www.ucm.es/info/multidoc/multidoc/revista/num8/jmarcos.html